搭建校企平台 打造“人才高地”
本报讯(记者 陈希龙 实习生 毛雪娇)昨天下午,我市举行促进职业教育与企业用工对接工作座谈会暨签约仪式(如右图)。市领导陈大强、林贤、王德玉、陈少华参加了活动。
据了解,近年来,我市职业教育坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以提高质量为核心”的办学指导思想,以培养具有良好的职业素质和娴熟专业技能的中、初级技术人才为标准,采取政府牵头、部门支持的校企合作方式,鼓励学校与行业、企业联合办学,培养“订单”型人才等方式,全面开展校企合作,不断推动职业教育发展。目前,全市有中等职业学校8所,其中,国家级重点校1所、省级重点校2所、福州市级重点校1所,开设36个专业,在校生12010人,每年毕业4000多人,毕业生就业率均在95%以上,为我市经济建设输送了大批技能型人才。
座谈会上,市教育局、人事局、劳动和社会保障局汇报了有关工作情况。有关企业与职业学校就如何搭建平台,加强交流,沟通信息,促进职业教育与企业用工需求对接工作提出了许多建设性的意见建议。三华职校、育才中学与冠捷电子,龙华职专、市职校与祥兴集团,华夏学校与中联集团签订了校企合作协议书。
福州市委常委、福清市委书记陈大强就进一步促进我市职业教育和企业用工对接工作提出要求:
一要提高校企对接的认识。加强校企对接,是实现职业学校、企业和学生三者利益共赢的有效途径,也是推进“保增长、保民生、保稳定”的重要举措。各相关部门、工业区、学校、企业要切实增强做好校企对接工作的责任感和紧迫感,认真研究,加强引导,积极参与,共同推动,确保校企对接工作取得新的明显成效。
二要创新校企对接的思路。要深入调研,积极创新,努力搭建职业学校与企业共建共享的平台,加快推进职业教育与企业用工对接,为我市经济社会发展提供可靠有力的人才保障;要促进专业与产业的结合,增强对接的针对性,将职业学校专业设置规划与我市产业发展规划紧密结合起来,为福清产业发展储备和输送各类急需人才,同时总结推广“冠捷班”、“福耀班”等办学模式,根据企业岗位需求及时调整和优化课程设置,针对不同工种、尤其是不同时期企业需求量大的工种,及时调整专业课程,强化短期技能培训,切实提高校企对接针对性;要促进课堂与车间的互动,增强对接的实效性,把企业的技术、设备以及工人师傅引到课堂,让学生在车间实地进行操作,为上岗就业打好基础,同时组织学校教师进车间,开展“送学进企”活动,进一步提高企业员工培训实效。
三要完善校企对接的机制。要建立完善校企对接领导机制,成立市促进职业教育和企业用工对接工作领导小组,协调企业和学校双方利益,搭建校企对接平台,同时进一步完善市职业教育中心运行机制,定期研究分析校企对接情况,交流探讨对接经验,掌握动态,了解需求,推进对接各项工作常态化开展;要建立健全用工信息沟通机制,组织职业学校与企业开展各种形式的信息交流,便于学校及时调整专业结构和培训方向,确保职业学校培训和企业用工需求同步、招生与招工同步,同时在各职业学校建立专业设置及人才培养信息库,在重点企业建立企业用工需求信息库,实现信息共建共享;要建立健全对接激励机制,对工作成效明显的学校,教育等部门在考核评估、财务等方面要给予倾斜,对支持职业教育、积极参与校企对接并取得良好效果的企业,税务、工商等部门可给予适当的激励措施,促进校企对接有效运行、良性发展。
四要营造校企对接的氛围。要加大社会宣传,大力宣传职业教育重要作用,大力倡导尊重人才、尊重技术、尊重劳动、尊重创造的社会风尚;要加大学校宣传,发挥示范带动作用,引导职业教育学校教师以办好职业教育、服务企业为荣,切实增强工作责任感和使命感;要加大企业宣传,引导企业自觉将职业教育作为提高自身竞争力的重要措施,认真落实职业教育培训责任,共同打造福清职业教育的“人才高地”。
五要增强校企对接的合力。各相关部门和工业区要主动作为,加强对校企对接的引导和指导,消除不利于职业学校与用工单位对接的矛盾和障碍,推进校企全方位、深层次对接;要积极引导企业进园区、员工进社区,不断完善员工社区的生活配套设施,尽可能为员工提供良好的生活环境;各职业学校要提升思路站位,树立战略眼光,坚持面向市场、面向企业办学,进一步增强为产业发展、企业生产服务的意识,瞄准就业岗位需要,扩大办学规模,优化专业设置,开发培训项目,打造有影响力的学校和骨干专业品牌,努力增强职业学校竞争力;各相关企业要充分认识促进校企对接对于提升企业竞争力的重要作用,进一步把促进校企对接、培养高技能人才纳入企业发展总体规划,积极发挥企业技术、人才、设备、信息等资源优势,主动配合职业学校抓好人才培养、专业开发、课程改革、实训基地建设等,进一步优化企业人力资源,提高企业运营效益,同时进一步增强社会责任,以和谐融洽的环境用人、留人;各行业协会要开展校企对接调研,积极出谋献策,充分发挥好在校企对接中的桥梁纽带和参谋助手的作用。





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